近年来，吉林大学党委高度重视统战工作，突出“四个并重”工作思路，把统战工作的政治责任扛在肩上，具体做法是：
一、校党委统一领导与院级党组织具体落实并重，提升统战工作质量
学校党委一贯重视统战工作，召开了全校统战工作会议；成立了由党委书记任组长的统一战线工作领导小组，在校内建立起大统战工作格局。为了使统战工作在基层落地生根，校党委将统战工作纳入院班子年终考核内容，纳入校内巡察内容，纳入党建考核评价内容，纳入抓党建党委书记年终述职内容。
同时，学校党委积极推动院级党组织抓统战工作。以《关于加强和改进新形势下院级党组织统战工作的实施意见 (试行) 》为依据，解决院级党组织统战工作弱化、虚化、空心化的问题；以《吉林大学统一战线工作品牌创建工程方案》为抓手，解决基层单位统战工作特色不突出、亮点不明显的问题；以上报“信教师生情况及变化‘月报告’”和“民族宗教领域矛盾问题排查化解‘零报告’”为突破口，解决基层单位信教师生底数不清、情况不明的问题；以在基层建立留联会和知联会为切入点，解决统一战线对象广泛而工作覆盖面有限的矛盾问题。
为提高院级党组织书记做统战工作的积极性，学校组织调研组，走访院级党组织书记，向他们宣传统战，渗透统战，让他们理解统战，支持统战；学校开展了对院级党组织书记统战工作的专题培训，让他们掌握统战知识，了解统战政策，知晓统战方法，增强统战工作意识。
二、统战部牵头与相关部门配合并重，整合统战工作力量
一方面，党委统战部负责统战和宗教两个领导小组日常工作，推动两个领导小组依据组成办法和工作职责动起来、转起来、活起来。协调相关职能部门在财力、活动平台等方面支持党派团体开展工作。把学校统战工作的制度方案上升到学校党委层面去谋划、去推动，让统战工作在基层落地生根。向各民主党派提出了《关于建立民主党派开展工作的体制机制的建议案》，解决民主党派工作定位模糊的问题。支持和帮助统战团体修订章程，并推动其依据章程开展工作。
另一方面，学校党委明确了统一战线工作领导小组成员单位的工作职责，把统战工作融入到部门的整体工作之中去安排、去落实，对全校统战工作在一条线上实行督导。建立了领导小组成员单位向领导小组报告工作制度，推动领导小组成员单位落实统战工作职责。邀请职能部门负责人参加党外代表人士座谈会和校长有约等活动、参加走访慰问党外代表人士，提高其统战工作意识。
三、线上交流与线下互动并重，加强思想引领力度
学校党委通过“吉大统战”微信公众号、统战部门户网站、民主党派和统战团体微信群、线上交流平台，推送统一战线理论政策、学校统战工作等内容，加强对党外知识分子的舆论引导。在党的十九大召开之际，在“五一口号”发表70周年之时，积极引导党外代表人士在新媒体平台上主动发声，表达爱党爱国爱校情怀。
在线下交流互动中，校党委书记不定期的与各民主党派校级组织负责人举行工作恳谈会；校领导与43位党外代表人士联谊交友，在节日期间，有计划地走访党外代表人士；通过召开党外代表人士座谈会，举办“校长有约”、“校长直通车”，倾听他们对学校发展建设的意见和建议。
四、个体工作与群体工作并重，扩大党外知识分子队伍的覆盖面
一方面，学校党委通过搭建“心桥”工程，打造了民主党派代表人士、无党派代表人士、党外各级人大代表政协委员、中层以上党外干部、党外后备人才、归国留学人员代表等六支各100人左右、特色鲜明的党外代表人士队伍。通过开展各种方式的培训、邀请党外代表人士参加党代会和两会精神传达学习会、输送党外代表人士到合适的岗位锻炼等途径，做好党外代表人士的思想政治工作。
另一方面，学校党委不断地加强党外知识分子群体工作。通过举办联谊联欢会、大合唱等活动，实现大团结大联合的目的；通过民主党派、统战团体自身开展的文体活动，实现自我教育的目的；通过“同心同行、筑梦吉大”统战成员论坛、党外院长工作沙龙、归国留学人员学术沙龙等方式，实现自我提高的目的。
来源：长春统一战线
