闽南师范大学坚持深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，高质量推动民族团结进步创建工作。
提纲挈领，发出上下联动的主音
学校党委高度重视民族工作，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这一主线，把民族工作列入年度工作要点，成立以校党委书记为组长的民族工作领导小组，召开学校统战工作会议，定期听取有关部门工作汇报，将民族工作与中心工作同部署、同推进、同落实。学校坚持高站位谋划、高标准推进，发布关于开展2024年“铸牢中华民族共同体意识主题月”活动的通知，为全校上下开展主题宣传月活动提纲挈领。校内各单位明确职责，充分调动各方积极性，结合实际组织实施，及时总结经验典型，形成了学校党委统一领导、统战部门牵头协调、相关职能部门履职尽责、校内各单位通力合作、师生共同参与的民族工作格局，推动主题月活动各项举措落实落地,确保主题月活动取得良好效果。
纲举目张，奏出凝聚共识的和音
一是注重凝心铸魂，让思想根基强起来。学校通过组织开展“习近平总书记关于党的民族工作重要论述”专题学习研讨、主体党（团）日活动等形式，引导师生深刻领会铸牢中华民族共同体意识的重要性。各单位积极搭建平台，打造新时代党的民族工作的思想高地，图书馆大力推介民族工作线上课程，向师生精准提供集权威性、教育性、可读性于一体的学习资源；海外教育学院院长走进港澳台生及东南亚籍留学生中，讲授“历史和人民为什么选择中国共产党”为主题的形势政策课，用英文讲党史，增强国际传播的亲和力和实效性。此外，学校还把铸牢中华民族共同体意识列入“星火计划”学生干部培训班、“青年铁军”卓越人才培养班、“燃梦青春”素质拓展班、“E宝先锋”暨人文素养提升计划试点班等学生干部培训班重要内容，透彻深入地宣讲民族政策、鲜活生动地阐述铸牢中华民族共同体意识，有形有感有效推动铸牢中华民族共同体意识入脑入心。
二是深耕阵地建设，让思想教育实起来。学校严格实行“一会一报”、教学督导等制度，坚决守好第一课堂主阵地，及时及早防患涉民族领域风险。同时，举办习近平总书记关于推进民族团结进步事业的重要讲话和重要指示精神“金句”展，让全校师生更直观、更形象地了解新时代党的民族工作。各二级单位充分发挥第二课堂育人功能，纷纷开展民族工作主题沙龙活动、少数民族交流座谈会，带领师生走进漳州华安了解畲族传统文化，组织少数民族参观中共福建临时省委旧址、漳州非物质文化遗产展示馆和漳州灯谜艺术博物馆等地，把革命历史、民族文化和地方特色与民族团结教育互通互融，在文化互学、文明互鉴中深刻感受中华文化的包容性和中国统一多民族国家无可比拟的优越性。
三是强化数字赋能，让思想宣传潮起来。学校发挥互联网传播优势，利用网站、微信、微博、QQ、抖音等宣传平台，用新时代的视角、青年人的语言，介绍各民族文化风俗，宣传普及党的民族政策。此外，还依托教育数字化的技术优势，在图书馆网站数据库导航页面建设“红色讲堂”数据库，打造“红色文化+民族团结”特色教育模式，与福建省民族学生教育管理服务研究基地等3家单位联合开展铸牢中华民族共同体意识线上知识竞赛活动，有效提高师生参与度，切实增强师生的“五个认同”。学校关于开展“铸牢中华民族共同体意识”主题宣传月系列活动的典型做法被中国新闻网、福建省教育厅网刊载。
立纲发展，唱出融会贯通的强音
一是增进民生福祉，做实交往交流交融的基础文章。学校在“职引未来——百日冲刺促就业”漳州市2024届高校毕业生专场招聘会设置闽台融合招聘专区，近20家台商企业进驻，提供就业岗位近100个，初步达成就业意向52人，有效搭建起优质台商企业招聘与我校毕业生求职就业桥梁。学校国家语言文字推广基地在坐落于福建省最大的少数民族村的诏安县美营小学建立推谱工作站，通过教育帮扶，共同促进国家通用语言文字推广；部分志愿者和实习支教学生，主动走进少数民族学生中，开展“大手拉小手”系列活动及爱心助教活动等，共同推进铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。
二是共创精神家园，做足各民族相亲相爱的团结文章。一是绘出来。开展“同华夏，共‘签’手”民族文化书签活动和海报设计活动，将优秀作品展示于宿舍文化长廊；举办“印”刻心中活动，用多彩颜料共绘各民族同心共筑中国梦的美好画卷，表达了对中华民族的美好祝愿。二是诵出来。举办2024“两赛”个人经典诵读大赛、“移情于诵”等活动，挖掘民族语言的独特魅力，传承弘扬中华优秀传统文化，提振中华民族文化自豪感。三是讲出来。举办民俗故事和民族团结故事分享会，开展“民族团结一家亲 同心共筑中国梦”主题思政微演讲，引导学生从民族团结故事中汲取团结奋进力量。四是展出来。举办“中华民族共同体意识”主题书展、林语堂系列文创作品设计与展示活动、民族服饰展、短视频作品展映等，凸显优秀民族文化生命力，增进文化认同。
三是突出办学优势，做好助推两岸融合发展的特色文章。举办“两岸家书文化创新”座谈会，与会专家学者、文史爱好者和媒体工作者齐聚一堂，共同挖掘两岸家书作为历史文献所蕴含的丰富信息，增进台湾同胞文化认同和心灵契合。开展闽台青少年“星光守护行动”，将两岸学生共同创作的绘画及文创作品转赠给自闭症儿童，在活动中增进友谊和团结，提升交往交流交融质效。借助闽南文化展示馆和校长推荐书单、新书推荐等栏目的影响力，通过客家文化、朱子文化、妈祖信仰与保生大帝信仰等意蕴厚重、内涵丰富、共有共享的中华文化符号，不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。
来源：全国高校思想政治工作网党建统战专题
